Detailed Notes on บทความ

บทความสั้น (อีกแล้ว) ที่สะท้อนแง่คิดบางอย่าง บนความคิดที่ว่า แน่นอนไม่มีใครชอบถูกตัดสิน และเขาเป็นใครมาตัดสินเราเพียงแต่ว่า… ควรไปอ่านเอา ⚖

(แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง)

เด็กน้อยมองหน้าพ่อพร้อมกับน้ำตาคลอและเริ่มร้องไห้

ด้วยเหตุนี้พ่อลูกที่เป็นเป็นหนี้จึงเหมือนยกภูเขาออกจาก หนี้ก็หาย ลูกสาวก็ไม่ต้องเสีย ข้อคิด : เป็นไปได้เสมอที่เราจะอยู่เหนือสถานการณ์ต่างๆ ได้ เมื่อเราคิดนอกกรอบมากไปกว่าแค่ในสิ่งที่สถานการณ์บีบเราเอาไว้

มันคงเข้าใจยากหากบอกว่า “ลำบาก” เป็นเรื่องจำเป็น คนเราล้วนต้องอยากสบาย และไม่มีใครอยากลำบากเป็นแน่แท้ แต่ในอีกด้านเชื่อว่าทุกท่านคงรู้ว่า มันก็ต้องมีลำบากกันบ้างทุกคน จะมากน้อยอาจต่างกันไป ทว่าความลำบากนี่มันเป็นช่วงเวลาที่เราเลือกได้ด้วยหรือ?

ข้ามไปเนื้อหา เมนูหลัก เมนูหลัก

เติมน้ำที่เกินครึ่งแก้ว (ต้นทุนเวลา)

วิทยากร คอลัมนิสต์ นักเขียน นักคิด ที่ปรึกษา จากสายด้านธุรกิจ การตลาด สู่การจัดการบุคคลากร และว่าที่นักจิตวิทยาการปรึกษา

ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการ

ตัวอย่างเช่น สมมติว่าเรากำลังเขียนเกี่ยวกับผู้บริโภคคนหนึ่ง คนคนนั้นตัดสินใจไม่ถูกว่าจะซื้ออาหารติดฉลากออร์แกนิกยี่ห้อใดดี 789bet “ชาลีกำลังดูกระปุกเนยถั่วที่ชั้น คำว่า “ออร์แกนิก” และ “ธรรมชาติ” ดูเหมือนจะกระโดดเข้าใส่เขา กระปุกทุกกระปุกต่างพูดอะไรไม่เหมือนกัน เขารู้สึกว่ากระปุกพวกนั้นกำลังตะโกนว่า ”เลือกฉันเถอะ!

แล้วหยิบก้อนกรวดนั้นออกมา เธอแกล้งทำมันหล่นหายไปลงไปปะปนกับหญ้าในสวน

ไม่มีวิธีไหนที่ใช้พัฒนาตัวเองได้ดีกว่าการเก็บประสบการณ์ตรงอีกแล้วครับ สนามวิชาการอาจต้องพึ่งพาการคำนวณและการวิเคราะห์ สนามรบอาจต้องพึ่งพาทหาร แต่สำหรับสมรภูมิการเขียน ทุกคนต่างมีสไตล์ที่แตกต่างกัน มีความรู้แตกต่างกัน แน่นอน มีเป้าหมายและความฝันที่ต่างกันออกไป งานเขียนนี่ล่ะครับที่จะช่วยดึงสิ่งที่อยู่ข้างในตัวเราออกมามากที่สุด

ได้ใช้ไหม? บางทีนี่ก็สำคัญ #เล่าสู่ #ข้อคิด

ชัดเจนเลยว่าการเขียนบทความ (หรือคอนเทนต์อื่นๆ) ย่อมมีหน้าที่ของมันอยู่แล้ว ถ้าจะเขียนงาน ต้องรู้เสียก่อนว่าเราจะนำมันไปใช้ทางไหน ต่อด้วยเราจะแต่งแต้มสิ่งอื่นๆ เข้าไปได้อย่างไร เช่น การให้ความรู้ อาจใส่ความบันเทิงไปบ้างก็ได้เพื่อให้คนอ่านไม่เบื่อ แต่อย่าใส่มากไปจนกลบสิ่งที่เป็นความรู้ เป็นต้น

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *